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二、2016年甘孜州九龍中學升學率|教學質(zhì)量怎么樣
在剛剛結(jié)束的2016年高考中，九龍高級中學高考成績?nèi)〉枚囗椡黄啤１緦每忌蔷琵埜呒壷袑W建校后招收的第一屆在校就讀三年的學生，經(jīng)過三年的精心培養(yǎng)，此次高考取得可喜成績：一本硬上線1人，二本硬上線6人，加分后二本上線19人，共計上本科線26人，18名同學進入定向?qū)？普猩疾祀A段，藝體生專業(yè)上本科線8人。
三、甘孜州九龍中學近期活動
同課異構(gòu)展風采，共研共思共成長——九龍高級中學2025年春季學期同課異構(gòu)周活動紀實
四月芳菲盛，教研正當時。在教育人才“組團式”幫扶高位引領(lǐng)下，九龍高級中學師徒結(jié)對“同課異構(gòu)”周活動正如火如荼進行。4月14日-4月20日，我校11位幫扶教師和帶教徒弟、以及本校師徒聚焦同一課題，以差異化教學設(shè)計碰撞思維火花，一場關(guān)于教學理念與課堂藝術(shù)的深度研討正式拉開帷幕！本次同課異構(gòu)活動中，共呈現(xiàn)了27堂精彩紛呈的公開課。活動涵蓋語文、數(shù)學、物理、化學等7個學科，不同學科的師徒組合圍繞同一課題，展現(xiàn)出風格各異卻又同樣精彩的教學方式，充分體現(xiàn)了“同中求異，異中求同”的教學理念?！敖M團式”幫扶師父王群與徒弟呂永賢以《連類相證，對舉彰奇——第一單元詩歌群文閱讀》為題展開同課異構(gòu)。
王群老師獨具匠心，將張文琮的《蜀道難》和李白的《蜀道難》從音韻、句式、景物、意象和情感等方面進行細致比較，生動地突出了李白浪漫主義筆法的“奇”，引導學生深切感受李白豪邁的氣度。
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