2025年成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生計(jì)劃|招生人數(shù)是多少?

時(shí)間:2025-05-30 13:24 瀏覽次數(shù):2038

【引語(yǔ)】每年中考,考生和家長(zhǎng)都應(yīng)該提前了解學(xué)校各方面的信息,其中學(xué)校最新招生計(jì)劃是需要了解的,2025年成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生計(jì)劃|招生人數(shù)是多少【立即點(diǎn)擊查看】,以下是成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)的招生人數(shù)。

 

一、2025年成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生計(jì)劃|招生人數(shù)是多少【立即點(diǎn)擊獲取】


二、2024年成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生計(jì)劃|招生人數(shù)是多少

2024年成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué) 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是:統(tǒng)招 251 人(其中含指標(biāo)到校生 126 人);調(diào)劑 89人、語(yǔ)言貫通培養(yǎng)班60人。

2024年招生總?cè)藬?shù):400人,備注:語(yǔ)言貫通培養(yǎng)班面向本校招生


成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)優(yōu)秀,敬業(yè)求實(shí),目前擁有省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師38名,獲全國(guó)、省、市、區(qū)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)者140余名。學(xué)校擬通過(guò)“外引”與“內(nèi)培”結(jié)合的方式,搭建教師三級(jí)成長(zhǎng)體系“金塔計(jì)劃”,通過(guò)“教職工師德師能再提升計(jì)劃”“青年教師幸福成長(zhǎng)課程”及“骨干教師青云精業(yè)計(jì)劃”等校本培訓(xùn)方式,培養(yǎng)一支師德高尚、愛(ài)崗精業(yè)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、學(xué)生擁戴的金塔型師資隊(duì)伍。


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三、成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)

德育心服務(wù) | 愛(ài)自己,從今天開(kāi)始

2025年5月,成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)以“與心靈相約,與健康同行”為主題,傾心打造了一場(chǎng)溫暖心靈、啟迪智慧的"5·25心理健康月"系列活動(dòng)。本次活動(dòng)聚焦考試焦慮、生命教育、情緒管理、虛擬世界認(rèn)知四大主題,構(gòu)筑起立體化的心理健康教育體系,讓關(guān)愛(ài)與成長(zhǎng)在校園的每個(gè)角落綻放。5月23日,“5·25”主題游園會(huì)點(diǎn)亮校園,8大療愈活動(dòng)引爆參與熱情——心語(yǔ)許愿墻:寫(xiě)下心愿,讓夢(mèng)想隨風(fēng)飛揚(yáng);五彩曼陀園:用色彩治愈心靈,創(chuàng)作專(zhuān)屬藝術(shù);情緒猜猜猜:默契挑戰(zhàn),讀懂彼此的喜怒哀樂(lè);元?dú)饽芰科浚篋IY許愿瓶,裝滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的期許……


同學(xué)們手持“能量券”打卡,在游戲中學(xué)會(huì)自我關(guān)懷,感受心靈的溫度。學(xué)校推出“同心樹(shù)人堂”家長(zhǎng)學(xué)校系列課程,直擊家庭教育痛點(diǎn),幫助家長(zhǎng)從“焦慮家長(zhǎng)”蛻變?yōu)椤爸腔蹖?dǎo)師”。第一期:5月15日, 學(xué)習(xí)力培養(yǎng)——從“督促”到“自主”,助力孩子找到內(nèi)驅(qū)力。第二期:5月22日,二胎矛盾化解——科學(xué)引導(dǎo)家庭平衡,讓手足情深不再“相愛(ài)相殺”。線(xiàn)下講座與互動(dòng)答疑,幫助家長(zhǎng)掌握“傾聽(tīng)-共情-賦能”的溝通技巧。截至目前,累計(jì)報(bào)名超 199 人次,家校協(xié)作機(jī)制進(jìn)一步深化。針對(duì)青春期身心變化,學(xué)校特邀成都大學(xué)茍萍教授開(kāi)展專(zhuān)題講座《當(dāng)我們相遇在花季》。 以科學(xué)案例破除成長(zhǎng)焦慮,師生互動(dòng)熱烈,成功緩解學(xué)生青春期焦慮。


畢業(yè)年級(jí)專(zhuān)屬的“減壓賦能·輕松前行”團(tuán)輔活動(dòng),通過(guò)趣味互動(dòng),幫助學(xué)生釋放壓力、暖心啟程。初三專(zhuān)場(chǎng):5月21日,體育館內(nèi)初三學(xué)子的快樂(lè)溢出屏幕啦!初三年級(jí)心理團(tuán)輔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷,同學(xué)們?cè)谟螒蛑嗅尫艍毫Γ诤献髦惺斋@成長(zhǎng),一張張燦爛的笑臉成為校園里最動(dòng)人的風(fēng)景。高三專(zhuān)場(chǎng):5月22日,趣味十足的團(tuán)體游戲,引導(dǎo)學(xué)生釋放積壓的負(fù)面情緒,在協(xié)作中感受支持的力量;隨后的深度對(duì)話(huà)環(huán)節(jié),專(zhuān)業(yè)心理教師與學(xué)生圍坐暢談,傾聽(tīng)成長(zhǎng)困惑,分享應(yīng)對(duì)策略,幫助學(xué)生在溫暖的交流中重拾自信與從容?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,這次團(tuán)輔不僅讓自己緊繃的神經(jīng)得到放松,更獲得了沖刺高考的強(qiáng)大動(dòng)力。


小編提示:成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)近三年招生人數(shù)變化不大,考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇學(xué)校就讀,各位考生要明確自己的情況,自己屬于統(tǒng)招還是調(diào)劑,然后根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)情況,合理填報(bào)該學(xué)校。

 

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